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Z世代が「将来役に立たないと感じる教科」には、授業内容が日常生活や将来のキャリアに活かせるイメージが持てないという特徴がみられた。ただ、学生時代は将来役に立たないと感じていた教科も、大人になってから意外な場面でその重要性を再認識することも。自分らしさを求めて自身の興味や価値観に合う内容を学ぶことも大切ではあるが、「知らない世界を知る」というのも学ぶおもしろさではないだろうか。
※ラジオ関西『Clip火曜日』2024年5月14日放送回より
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2024/05/31
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Z世代が「将来役に立たないと感じる教科」には、授業内容が日常生活や将来のキャリアに活かせるイメージが持てないという特徴がみられた。ただ、学生時代は将来役に立たないと感じていた教科も、大人になってから意外な場面でその重要性を再認識することも。自分らしさを求めて自身の興味や価値観に合う内容を学ぶことも大切ではあるが、「知らない世界を知る」というのも学ぶおもしろさではないだろうか。
※ラジオ関西『Clip火曜日』2024年5月14日放送回より